欢迎访问合肥一六八陶冲湖中学官网! 今日:2023年12月25日

校园开放周|同课异构,不一样的精彩

发布日期:2023-12-08 浏览次数:48

为落实学校“为学生幸福人生奠基,为中华民族复兴育才”“把每一位学生都放在心上”办学理念,聚焦深度学习,践行新理念,赋能高质课堂,探索展示课堂教学的新变革、新方向2023年12月7日下午,合肥一六八陶冲湖中学教学开放周数学专场活动在录播教室举行,来自新站区、长丰、肥东等地学科教师共五十余人参加本次活动,新站区数学教研员叶余莅临指导。本次教研活动的主题是“和雅校园奠基幸福人生高效课堂赋能师生成长”。八年级朱再华、七年级马晓萌、罗思琴展示课堂,执教者利用课堂阵地,进行了精彩的演绎,展示了各自的教学艺术和个性风采,课堂气氛活跃,教学效果良好,赢得了听课老师的一致好评。




第一节朱再华老师执教八年级上册《15.2线段的垂直平分线》,朱老师从一幅美丽的校园图片展开本节课,按照“赏—引—折—画—说—探—证—用—练—享”这条主线授课,整节课堂气氛活跃,内容环环相扣,课堂练习体现层次性和整合性。朱老师注重以生为本,通过分析学生的真实学情,设计适合学生的课堂活动,帮助孩子们“踩”好进阶过程中的每一个“脚踏点”,问与答有跨度教学设计很流畅,目标落实较好。




第二节由马晓萌老师执教七年级上册《3.4二元一次方程组的应用》,马老师从本章知识回顾梳理已学内容,展望要学的内容。开场之后的齐读题目,调动学生积极性。马老师音质清脆,令人舒心,及时鼓励表扬学生,让孩子们迅速进入状态,课件丰富有趣,吸引孩子眼球。采用不同手段帮助孩子们将生活问题抽象成直观的数学问题,帮助孩子们更好地找准数量关系、列出等量关系。整堂课下来,马老师对学生的习惯培养、语言激励、注意力吸引等学习品质引导得好。学生在师生和谐的愉悦氛围下结束了本节课学习旅程。




第三节由罗思琴老师执教七年级上册《3.4二元一次方程组的应用》,与马老师是同课异构,但有不一样的精彩!罗老师先给出两个二元一次方程组让学生练习,然后出示应用题,集体探析数量关系并列出方程组,鼓励同学们分享学习过程,感受用一元一次方程和二元一次方程组解决问题的异同,之后让学生结合自己生活经历编写一道应用题,让冷冰冰的数学符号有了生活气息正所谓:数学源于生活、用于生活。整节课罗老师导教、学、评贯穿始终,学生收获满满。




第二阶段,三位授课教师分别进行课堂教学设计说明和课后反思,与会教师逐个发言,交流心得。数学教研员叶余主任进行了点评和总结。他充分肯定了位老师对教学目标的定位,针对如何在新课标理念下的“模型意识”的核心素养进行了深入分析,就教学教研环节中的问题提出了指导性建议,给老师们很大的启发和引领。




海阔潮平风正劲,奋起扬帆正当时。“教”以潜心,“评”以定位,“研”以致远。今后的他们,将继续在教学、教研之路上砥砺前行,躬耕实践,不断更新教学理念和方法,深化课程主题意义,落实核心素养,为教育赋能!

供稿:武前炜 一审:冯晨 二审:潘国强 三审:梁昌波

手机端二维码 手机端二维码
微信公众号 微信公众号

合肥一六八陶冲湖中学

联系电话:0551-65795028

联系地址:合肥市瑶海区淮海大道与新蚌埠路交口